THE IMPORTANCE OF HEALTH EDUCATION FOR HYPERTENSIVE PATIENTS IN THE FAMILY HEALTH STRATEGY

Authors

  • Luciano de Sá Silva Torres Universidade Federal do Norte do Tocantins.
  • Antônio Hitalo Mamédio Araújo Centro Universitário De Patos.
  • Bárbara Carlos Saraiva Centro Universitário de Patos.
  • Amanda Xavier Miranda da Silva Centro Universitário de Patos.
  • Wagner de Araújo Rodrigues Centro Universitário de Patos.
  • Aurianne Simão Lopes Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos.
  • Lucas Henrique Bastos Bezerra Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
  • Kalebe Filipe Biasi da Costa Universidade Federal do Norte do Tocantins
  • Enzo Guilherme Batista Soares da Silveira Universidade Federal do Norte do Tocantins.
  • Camila Kethely Fagundes Universidade Federal do Norte do Tocantins.
  • Marcelo Nunes Bastos Cândido Filho Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
  • Erycles Rennan Martins Silva Freire Universidade Federal do Norte do Tocantins
  • Larissa Cristina Bastos Bezerra Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
  • Gelson da Costa Silva Universidade Federal do Norte do Tocantins.
  • Rafael Noleto Leão Centro Universitário Tocantinense Presidente Antônio Carlos.
  • Valéria Ellen Ribeiro Dantas da Fonsêca Universidade Federal do Norte do Tocantins.

DOI:

https://doi.org/10.36557/2674-8169.2024v6n5p347-355

Keywords:

Primary health care, Health education, Hypertension.

Abstract

To discuss through scientific evidence the importance of health education for hypertensive patients in the family health strategy. Methods: This is a qualitative integrative literature review. The search for studies involved in the research was carried out in the following databases: SCIELO, LILACS, BDENF and MEDLINE, using the descriptors in health sciences: "Primary health care", "Health education" and "Hypertension". The inclusion criteria were: published between 2014 and 2024, with free access to full texts, articles in Portuguese, English and Spanish and related to the theme. Exclusion criteria were: duplicate articles, incomplete articles, abstracts, reviews, debates, articles published in event proceedings and unavailable in full. Results: In this respect, it is necessary to guide this entire public in relation to salt reduction and regular physical exercise, given that these practices are not carried out by the majority of hypertensive patients, with exercise being the greatest among them. Conclusion: Hypertensive patients and their families need to be aligned with these guidelines so that their blood pressure levels are always within the normal range. Health education promotes the construction of knowledge among users, as well as promoting the patient's quality of life, empowerment in terms of self-care and active participation in their care process.

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Published

2024-05-05

How to Cite

Torres , L. de S. S., Araújo , A. H. M., Saraiva , B. C., Silva , A. X. M. da, Rodrigues, W. de A., Lopes , A. S., Bezerra , L. H. B., Costa, K. F. B. da, Silveira, E. G. B. S. da, Fagundes, C. K., Filho, M. N. B. C., Freire, E. R. M. S., Bezerra , L. C. B., Silva, G. da C., Leão, R. N., & Fonsêca , V. E. R. D. da. (2024). THE IMPORTANCE OF HEALTH EDUCATION FOR HYPERTENSIVE PATIENTS IN THE FAMILY HEALTH STRATEGY. Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences, 6(5), 347–355. https://doi.org/10.36557/2674-8169.2024v6n5p347-355