Saber que Salva: Vivências em Educação em Saúde sobre RCP, Desengasgo e Crise Convulsiva

Resumo

Introdução: Emergências médicas como a parada cardiorrespiratória (PCR), a obstrução de vias aéreas por corpo estranho (OVACE) e as crises convulsivas constituem causas significativas de morbimortalidade no Brasil. Apesar de sua gravidade, intervenções rápidas e adequadas podem reverter esses quadros. No entanto, grande parte da população não possui preparo adequado para atuar em situações como essas, o que evidencia a necessidade de ações de educação em saúde visando à capacitação da comunidade em geral. Objetivo: Capacitar a equipe administrativa de uma instituição de ensino superior sobre o funcionamento do serviço de atendimento móvel de urgências e emergências, além do reconhecimento precoce, abordagem adequada e manejo inicial dessas situações, com ênfase na PCR, OVACE e crise convulsiva. Metodologia: A intervenção foi desenvolvida em três etapas, na primeira foi abordada a capacitação teórico-prática da PCR e uso de Desfibrilador Externo Automático (DEA) por meio de simulações; na segunda, realizou-se uma demonstração das manobras de desobstrução para diferentes faixas etárias; e, na terceira, discutiu-se o manejo da crise convulsiva, com ênfase em medidas de proteção, condutas pós-crise e desmistificação de práticas inadequadas. Ademais, foram aplicados formulários antes e depois de cada intervenção para avaliação do conhecimento prévio e adquirido, além de terem sido usados materiais didáticos e recursos práticos. Resultados: Durante a execução, constatou-se baixa adesão dos funcionários às atividades, possivelmente devido a barreiras estruturais e à falta de incentivo institucional. Apesar disso, os participantes demonstraram alto engajamento e apresentaram melhora significativa no desempenho, com média geral de acertos aumentando de 70% para 87%. As maiores dificuldades ocorreram nas práticas de RCP e obstrução de vias aéreas, indicando necessidade de reforço prático e uso de tecnologias educacionais. Conclusões: De forma geral, as capacitações mostraram-se eficazes para promover segurança, preparo e multiplicação do conhecimento em primeiros socorros no ambiente institucional. Ainda, houve o desenvolvimento de habilidades comunicativas entre os estudantes, além da consolidação teórico-prática acerca da temática.