Transtorno do Espectro Autista e Recusa Alimentar: A Atuação Conjunta da Nutrição, Psicologia e Psiquiatria Infantil no tratamento da Seletividade Alimentar

Autores

  • Wania Gonçalves da Silva
  • Pedro Fechine Honorato UNIFSM https://orcid.org/0009-0004-9820-9036
  • Claudia Cristiana Pereira
  • Creusa Maria Rosa Fialho
  • Rosana Castor Santana Camilo
  • Lucimar Gonçalves Santana
  • Giselle Queiroz Souza
  • Renata Borges Pacheco Ramos
  • Elaine dos Reis Noronha Soares
  • Cristiane Luísa Ferreira
  • Flávia da Silva Melo Viana
  • Alba Solange Mendanha e Silva

DOI:

https://doi.org/10.36557/2674-8169.2026v8n8p1391-1404

Palavras-chave:

Transtorno do Espectro Autista, Seletividade Alimentar, Transtorno do Impulso Alimentar Evitativo/Restritivo, Equipe Interdisciplinar de Saúde, Nutrição Clínica

Resumo

O transtorno do espectro autista (TEA) apresenta elevada prevalência de atipicidades alimentares,
como a recusa severa e a seletividade extrema, com desfechos nutricionais e sociais complexos. O
objetivo deste estudo foi analisar a atuação conjunta e interdisciplinar da nutrição, psicologia e
psiquiatria infantil no manejo e tratamento da seletividade e recusa alimentar em crianças com
transtorno do espectro autista. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura desenvolvida nas
bases PubMed/MEDLINE, SciELO, BVS, Web of Science e Scopus, guiada pela estratégia PICo. A
amostragem final foi constituída por 22 estudos científicos. Os resultados apontam que a seletividade
e a recusa alimentar possuem etiologia multifatorial, envolvendo alterações no processamento
sensorial, inflexibilidade cognitiva, comorbidades gastrointestinais (como refluxo e constipação) e
sobreposições diagnósticas com o transtorno do impulso alimentar evitativo/restritivo (TEAR/ARFID). A
atuação conjunta da nutrição (com aporte nutricional e progressão de texturas), psicologia (por meio
da análise do comportamento aplicada e integração sensorial) e psiquiatria infantil (no diagnóstico
diferencial de comorbidades e suporte farmacológico para ansiedade e rigidez) evidencia-se essencial
para a superação de intervenções isoladas e redução da sobrecarga familiar. Conclui-se que a
abordagem transdisciplinar e precoce é fundamental para reestabelecer a segurança metabólica,
prevenir carências nutricionais e comprometimentos estomatológicos, promovendo a expansão do
repertório alimentar e a qualidade de vida da criança e de sua família.

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Biografia do Autor

Pedro Fechine Honorato, UNIFSM

Graduando em Medicina pelo Centro Universitário Santa Maria (UNIFSM), em Cajazeiras, Paraíba, integrante da XXII Turma do Curso de Medicina (M22), com previsão de conclusão em 2028. Atuou como Monitor de Anatomia Sistêmica II em 2024, sendo responsável pelos módulos de Aparelho Locomotor, Sistema Cardiorrespiratório e Sistema Geniturinário do Curso de Medicina do UNIFSM. No mesmo ano, exerceu o cargo de Diretor da Liga Acadêmica Médica de Anatomia do Sertão Paraibano (LAMASP), com mandato até 2025, e participou como ligante da Liga Acadêmica de Cardiologia (LICARDIO) entre 2023 e 2024, ambas vinculadas ao UNIFSM. Na área de pesquisa, integrou o Projeto de Pesquisa do UNIFSM "Estudo Morfométrico do Esqueleto Humano de Indivíduos do Nordeste Brasileiro" de 2024 até 2025. Desde 2025, participa do Projeto de Pesquisa "A medicina do estilo de vida no contexto dos cuidados em saúde: percepções e práticas dos profissionais na assistência às doenças crônicas" do UNIFSM, voltado à análise das abordagens contemporâneas de promoção da saúde e prevenção de doenças crônicas no âmbito da assistência em saúde. Em 2025, participou do Projeto de Extensão "Anatomia Humana: A Integração da Universidade com a Escola" do UNIFSM, promovendo a aproximação entre a universidade e a educação básica. No mesmo ano, atuou como Monitor da disciplina de Atendimento Pré-Hospitalar (APH) do Curso de Medicina do UNIFSM, com participação nos módulos teóricos e práticos de Regulação Médica das Urgências, Avaliação e Tratamento do Trauma (avaliação primária e secundária), Manejo das Vias Aéreas, Controle de Hemorragias, Técnicas de Imobilização e Estações Práticas de Suporte Avançado de Vida em Cardiologia (Advanced Cardiovascular Life Support ACLS). Concluiu o Ensino Médio no Colégio Nossa Senhora de Fátima (CNSF), em Barbalha, Ceará, no ano de 2022. Realizou o Ensino Fundamental I no Colégio Jean Piaget, em Missão Velha, Ceará (2011-2014), e o Ensino Fundamental II no CNSF, em Barbalha, Ceará (2015-2019).

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Publicado

2026-08-24

Como Citar

Silva , W. G. da, Fechine Honorato, P., Pereira , C. C., Fialho , C. M. R., Camilo , R. C. S., Santana, L. G., Souza, G. Q., Ramos , R. B. P., Soares, E. dos R. N., Ferreira , C. L., Viana , F. da S. M., & Silva, A. S. M. e. (2026). Transtorno do Espectro Autista e Recusa Alimentar: A Atuação Conjunta da Nutrição, Psicologia e Psiquiatria Infantil no tratamento da Seletividade Alimentar. Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences, 8(8), 1391–1404. https://doi.org/10.36557/2674-8169.2026v8n8p1391-1404