THE PRACTICE OF HEALTH EDUCATION IN THE FAMILY HEALTH STRATEGY

Authors

  • Victor Guilherme Pereira da Silva Marques Enfermeiro. Pós graduando em Saúde da Família pelo Centro Universitário Uninovafapi
  • Mariel Wágner Holanda Lima Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Andréa Márcia Soares da Silva Estácio de Teresina
  • Elis Maria Jesus Santos Centro Universitário Mauricio de Nassau de Juazeiro do Norte.
  • Tayane Moura Martins Universidade do Estado do Pará
  • Lais Fernanda Longo Universidade de Araraquara
  • Karyna Dara dos Santos Bezerra Universidade Vila Velha
  • Claudia da Silva Aquino UniBRAS Faculdade
  • Luana Conceição de Jesus Graduada em Enfermagem pela Universidade Cruzeiro do Sul.
  • Mayara Fernandes Silva Universidade Estadual do Maranhão.
  • Victor Guilherme Pereira Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna
  • Emanuel Osvaldo de Sousa Universidade Federal do Piauí.
  • Andressa Regina Leal Costa Faculdade Santo Agostinho
  • Weslley da Silva Paiva Universidade Federal de Juiz de Fora
  • Francisco Márcio Lima Albuquerque Centro universitário UNINTA
  • João Victor Silva Santos UNIFACEMA
  • Josielma da Silva Cavalcante Centro Universitário do Distrito Federal
  • Maysa de Oliveira Lira Estácio.
  • Yasmin Mayre Mendes Silva Oliveira Universidade Estadual do Piauí.

DOI:

https://doi.org/10.36557/2674-8169.2023v5n4p819-825

Keywords:

Primary health care, Health education, Public health.

Abstract

Objective: To discuss the practice of health education in the family health strategy through the existing literature. Methods: This is a qualitative integrative literature review. The search for works involved in the research was carried out in the following databases: SCIELO, LILACS, BDENF and MEDLINE, using the descriptors in health sciences: "Primary health care", "Health education" and "Public health". The inclusion criteria were: published between 2013 and 2023, with free access to full texts, articles in Portuguese, English and Spanish and related to the theme. Exclusion criteria were: duplicate articles, incomplete articles, abstracts, reviews, debates, articles published in event proceedings and unavailable in full. Results: In the ESF, health education is based on a collective construction based on the work of a multidisciplinary and intersectoral team, which aims for comprehensive and humanized care, seeking to empower the patient to autonomy in care and in prevention and health promotion practices. Conclusion: It can be concluded that primary care is the population's main point of access to health education activities under the SUS, and it is therefore important to emphasize that these activities are aimed at promoting and preventing the population's health.

Downloads

Download data is not yet available.

References

ALVES, Gehysa Guimarães; AERTS, Denise. As práticas educativas em saúde e a Estratégia Saúde da Família. Ciência & Saúde Coletiva, v. 16, p. 319-325, 2011.

ARAÚJO, Jaianne Ricarte de et al. Sistema e-SUS AB: percepções dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família. Saúde em Debate, v. 43, p. 780-792, 2019.

BARRETO, Ana Cristina Oliveira et al. Percepção da equipe multiprofissional da Atenção Primária sobre educação em saúde. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 72, p. 266-273, 2019.

CAMILLO, Bibiana Schultz et al. Ações de educação em saúde na atenção primária a gestantes e puérperas: revisão integrativa. Rev. enferm. UFPE on line, p. 4894-4901, 2016.

DIAS, Geyse Aline Rodrigues; LOPES, Márcia Maria Bragança. Educação e saúde no cotidiano de enfermeiras da atenção primária. Revista de Enfermagem da UFSM, v. 3, n. 3, p. 449-460, 2013.

FALKENBERG, Mirian Benites et al. Educação em saúde e educação na saúde: conceitos e implicações para a saúde coletiva. Ciência & saúde coletiva, v. 19, p. 847-852, 2014.

FERREIRA, Viviane Ferraz et al. Educação em saúde e cidadania: revisão integrativa. Trabalho, educação e saúde, v. 12, p. 363-378, 2014.

FITTIPALDI, Ana Lúcia de Magalhães; DWYER, Gisele; HENRIQUES, Patrícia. Educação em saúde na atenção primária: as abordagens e estratégias contempladas nas políticas públicas de saúde. Interface-Comunicação, Saúde, Educação, v. 25, p. e200806, 2021.

MALLMANN, Danielli Gavião et al. Educação em saúde como principal alternativa para promover a saúde do idoso. Ciência & Saúde Coletiva, v. 20, p. 1763-1772, 2015.

MARTINS, Rosane Aparecida Sousa; SOUZA, Cristiane Andion. A educação em saúde no contexto da atenção primária em saúde. Revista Família, ciclos de vida e saúde no contexto social, v. 2, p. 282-288, 2017.

QUENTAL, Líbna Laquis Capistrano et al. Práticas educativas com gestantes na atenção primária à saúde. Rev. Enferm. UFPE on line, p. 5370-5381, 2017.

SALCI, Maria Aparecida; MEIRELLES, Betina Hörner Schlindwein; SILVA, Denise Maria Guerreiro Vieira da. Educação em saúde para prevenção das complicações crônicas do diabetes mellitus na atenção primária. Escola Anna Nery, v. 22, n. 1, p. 1-6, 2018.

SEABRA, Cícera Amanda Mota et al. Educação em saúde como estratégia para promoção da saúde dos idosos: Uma revisão integrativa. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, v. 22, n. 4, p. 1-12, 2019.

SOUZA, M.T; SILVA, M.D; CARVALHO, R. Revisão integrativa: o que é e como fazer. Einstein, v. 8, p. 102-106, 2010.

Downloads

Published

2023-08-22

How to Cite

Marques, V. G. P. da S., Lima, M. W. H., Silva, A. M. S. da, Santos, E. M. J., Martins, T. M., Longo, L. F., Bezerra, K. D. dos S., Aquino, C. da S., Jesus, L. C. de, Silva, M. F., Pereira, V. G., Sousa, E. O. de, Costa, A. R. L., Paiva, W. da S., Albuquerque, F. M. L., Santos, J. V. S., Cavalcante, J. da S., Lira, M. de O., & Oliveira, Y. M. M. S. (2023). THE PRACTICE OF HEALTH EDUCATION IN THE FAMILY HEALTH STRATEGY. Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences, 5(4), 819–825. https://doi.org/10.36557/2674-8169.2023v5n4p819-825

Issue

Vol. 5 No. 4 (2023): BJIHS QUALIS B3

Section

Literature Review

License

Copyright (c) 2023 Victor Guilherme Pereira da Silva Marques, Mariel Wágner Holanda Lima, Andréa Márcia Soares da Silva, Elis Maria Jesus Santos, Tayane Moura Martins, Lais Fernanda Longo, Karyna Dara dos Santos Bezerra, Claudia da Silva Aquino, Luana Conceição de Jesus, Mayara Fernandes Silva, Victor Guilherme Pereira, Emanuel Osvaldo de Sousa, Andressa Regina Leal Costa, Weslley da Silva Paiva, Francisco Márcio Lima Albuquerque, João Victor Silva Santos, Josielma da Silva Cavalcante, Maysa de Oliveira Lira, Yasmin Mayre Mendes Silva Oliveira

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors are copyright holders under a CCBY 4.0 license.