Intervenções farmacológicas e não farmacológicas para o TDAH em crianças: uma revisão abrangente
DOI:
https://doi.org/10.36557/2674-8169.2023v5n5p91-98Palavras-chave:
Criança, Psicoterapia, Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade, Tratamento Farmacol´ógicoResumo
Este artigo tem por objetivo realizar uma varredura da literatura acerca do conhecimento das evidências sobre as intervenções farmacológicas e não farmacológicas para o TDAH em crianças. Trata-se de uma revisão integrativa utilizando como base de dados a SciELO, o LILACS e o PubMed, nos últimos 5 anos. Os dados apresentados entre os artigos mostram que as intervenções farmacológicas e não farmacológicas podem ser uma parte importante do tratamento do TDAH em crianças, especialmente quando combinadas, com adaptações já descritas na literatura. Em suma, é importante que profissionais de saúde mental e familiares estejam cientes da importância das intervenções psicoterapêuticas e medicamentosas no tratamento do TDAH em crianças.
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