Palavras-chave
Equipe multiprofissional
Emergência
Melhora de qualidade
Como Citar
Resumo
Introdução: Nas Unidade de Terapia Intensiva, o cuidado aos pacientes depende de equipes multiprofissionais compostas por médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, farmacêuticos, entre outros. Cada profissional desempenha um papel específico, complementando o trabalho dos demais. A gestão de emergências em terapia intensiva requer atuação coordenada de equipes multiprofissionais. Treinamentos periódicos têm sido apontados como ferramentas fundamentais para otimizar o desempenho em situações críticas. Objetivo: Este artigo busca analisar o impacto do treinamento multiprofissional em emergências em UTIs, destacando sua influência nos desfechos clínicos dos pacientes e na eficácia do trabalho em equipe. Método: Este estudo trata-se de uma revisão de literatura com abordagem qualitativa e quantitativa. A pesquisa foi realizada em bases científicas como Medline, Lilacs e BDENF, utilizando descritores: " Tutoria", "Emergências", " Unidades de Terapia Intensiva" e " Avaliação de Resultados em Cuidados de Saúde" e na literatura cinzenta. Resultados e Discussão: Os estudos analisados demonstraram que treinamentos multiprofissionais aumentam a eficácia da comunicação, diminuem o tempo de resposta a emergências e reduzem complicações, como parada cardiorrespiratória. Esses impactos resultaram na redução da mortalidade e na melhoria da satisfação dos profissionais e pacientes. Conclusão: Treinamentos multiprofissionais são essenciais para otimizar o atendimento em emergências, ressaltando a necessidade de implementação de programas regulares e avaliativos em UTIs.
Referências
ALMEIDA, Mariana Nunes; DUARTE, Tayse Tâmara da Paixão; MAGRO, Marcia Cristina da Silva. In situ simulation: the gain of self-confidence by nursing professionals during cardiopulmonary arrests. Rev Rene, [S. l.], v. 20, p. e41535, 2019. DOI: 10.15253/2175-6783.20192041535.
BARROSO, Michelle Sandrin dos Santos et al. Simulação in situ de parada cardíaca em fibrilação ventricular para o treinamento de profissionais de enfermagem. Medicina (Ribeirao Preto, Online), 2023.
BAXENDALE, Bryn et al. GENESISS 1—Generating Standards for In-Situ Simulation project: a scoping review and conceptual model. BMC Medical Education, v. 22, n. 1, p. 479, 2022.
COSTA, R.; SILVA, L. O papel da equipe multiprofissional na segurança do paciente crítico. Revista de Enfermagem em Terapia Intensiva, Brasília, v. 25, n. 1, p. 85-94, 2019.
DEDEKE, G. P.; OLIVEIRA, S. F. Impacto do treinamento em simulação realística na comunicação em emergências. Revista Brasileira de Terapia Intensiva, São Paulo, v. 32, n. 2, p. 200-210, 2020.
FREUND, Debra et al. Unannounced vs announced in situ simulation of emergency teams: feasibility and staff perception of stress and learning. Acta Anaesthesiologica Scandinavica, v. 63, n. 5, p. 684-692, 2019.
KANEKO, Regina Mayumi Utiyama et al. Simulação in situ, uma metodologia de treinamento multidisciplinar para identificar oportunidades de melhoria na segurança do paciente em uma unidade de alto risco. Revista Brasileira de Educação Médica, v. 39, p. 286-293, 2015.
MALFUSSI, Luciana Bihain Hagemann de et al. In situ simulation in the permanent education of the intensive care nursing team. Texto & Contexto-Enfermagem, v. 30, p. e20200130, 2021.
SANTOS, Marcos Maciel Candido Justino dos et al. Simulação in situ e suas diferentes aplicações na área da saúde: uma revisão integrativa. Revista Brasileira de Educação Médica, v. 47, n. 04, p. e135, 2023.
SHARARA-CHAMI, Rana et al. In-Situ simulation for enhancing teamwork in the emergency department. The American journal of emergency medicine, v. 38, n. 4, p. 833-834, 2020.
SIROTA, T.; LIMA, R. S. Treinamento multiprofissional e desfechos em terapia intensiva: uma revisão sistemática. Cochrane Database of Systematic Reviews, Londres, v. 8, n. 3, p. 45-58, 2022.
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2024 Sarah Silva Costa Barros, Fabio da Silva Costa, Anne Vitória Cavalcante Araújo, Agda Barbosa Lima, Thayanara Nicoly Silva Barroso , Francisco Yure Soares Pinheiro, Amanda Raissa de Sousa França , Erica Ludimila Lopes Rodrigues , Amanda Ferreira dos Santos, Ana Paula Stefanelo e Silva, Sthefany Bezerra dos Santos, Júlia Bobato Ramos de Almeida