Palavras-chave
Educação em saúde bucal
Atenção à saúde
Cárie dentária
Cegueira
Pessoas com deficiência visual
Como Citar
Resumo
A literatura demonstra que muitos deficientes visuais não recebem orientações adequadas sobre técnicas de higienização e este é um fato preocupante, visto que frequentemente estes pacientes necessitam de ajuda especial para aprender a utilizar a escova e o fio dental. Sendo assim, o objetivo desta pesquisa é avaliar por meio de uma revisão bibliográfica, a condição e prática de saúde bucal nos pacientes com deficiência visual. Foi realizada revisão bibliográfica nas bases de dados PubMed Central, Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), Scopus e Google acadêmico, através de descritores específicos à estratégias educacionais em saúde para pacientes com deficiência visual, bem como as condições bucais desses pacientes, sem limite de data de publicação. Foram selecionados todos os artigos publicados em idioma inglês, espanhol ou português. Em um total de 80 artigos, 5 foram eliminados por repetição, 10 pelo título e resumo. Dos 65 restantes, 15 foram excluídos por não abordarem os dados frente aos critérios de inclusão. Assim, foram selecionados 50 artigos para fazer parte desta revisão. Com base na revisão apresentada, podemos concluir que muitos deficientes visuais não recebem orientações adequadas sobre técnicas de higienização e as dificuldades no aprendizado e na manutenção de higiene bucal desses indivíduos podem estar associadas, principalmente, à falta de estímulo adequado.
Referências
AGERHOLM DM. A clinical trial to evaluate plaque removal with a double-headed toothbrush. Br Dent J, v.170, n.11, p. 411-3, 1991.
AL SARHEED, M.; et al. Dentists attitude and practices towards provision of orthodontic treatment for children with visual and hearing impairments. Spec Care Dentist, v. 26, n. 1, p. 30-36, 2006.
AXELSSON P, LINDHE J. Effect of controlled oral hygiene procedures on caries and periodontal disease in adults. J Clin Periodontol, v. 5, n. 2, p.133-51, 1978.
BATISTA C.G, TURRINI C.A, MORAES A.B.A, ROLIM G.S. A odontologia e as pessoas com deficiência visual. J Bras Clín Odontol Integr, v. 7, n. 38, p.170-4, 2003.
BEKIROGLU, N.; ACAR, N., KARGUL, B. Caries experience and oral hygiene status of a group of visually impaired children in Istanbul Turkey. Oral Health Prev Dent, v.10, n.1, p.75-81, 2012.
BOAS DCV, FERREIRA LP, MOURA MC, MAIA SR. A comunicação de pessoas com surdocegueira e a atuação fonoaudiológica. Distúrb Comum, v. 24, n. 3, p. 407-14, 2012.
BROWN D. An observational study of oral hygiene care for visually impaired children [Tese]. [Glasgow]: University of Glasgow; 2008.
BONADIMAN, Eduarda Alberti, KNUPP, TOTOLA, Lorenzo Aparecido, SARLO Mariana Rossi, FURTADO, Gabriela Furlan. Condição e práticas de saúde bucal do deficiente visual. Rev. Saúde.Com, v. 18, n.2, p.2662-2674, 2022.
CARVALHO A. C. P., FIGUEIRA L. C.G, UTUMI, E. R., OLIVEIRA, C.O., SILVA L. P. N., PEDRON, I. G. Consideração no tratamento odontológico e periodontal do paciente deficiente visual. Rev Odontol Bras Central, v. 19, n. 49, p. 97-100, 2010.
CARVALHO, K.M.M; GASPARETTO, M.E.R.F; VENTURINI, N.H.B.; & JOSÉ, N.K. Visão subnormal: orientações ao professor de ensino regular. Campinas, SP. Editora da UNICAMP, 1992.
CASTRO, Shamyr Sulyvan de. Prevalência de deficiências e estado de saúde dos deficientes: inquéritos de saúde de base populacional realizados em municípios do Estado de São Paulo. 2006. Tese de Doutorado. Universidade de São Paulo, 2006.
CERICATO, G. O.; LAMHA, A. P. S. Hábitos de saúde bucal de portadores de deficiência visual no contexto da saúde coletiva. RFO, v. 17, n. 2, p. 137-144, 2012.
COELHO, B.B. OSÓRIO, S.R.G. Atendimento odontológico para crianças portadoras de deficiência visual. Brazilian Journal of Surgery and Clinical Research, v.8, n.2, p.47-50, 2014.
COSTA, F.S. et al. Efetividade de uma estratégia educacional em saúde bucal aplicada a crianças deficientes visuais. RFO, v.17, n.1, p.12-17, 2012.
COUTO JL, COUTO RS, DUARTE CA. Motivação do paciente. Avaliação de recursos didáticos de motivação utilizados para a prevenção da cárie e da doença periodontal. RGO, n.40, p. 143-50, 1992.
FAYE, E. BARRAGA, N. C. The low vision patient. Grune e Stratton, 1985.
GRUNDY MC, SHAW L, HAMILTON D. Dental care for the medically compromised patient. London: Wolfe Publishing; 1985.
IBGE. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Pesquisa Nacional de Amostragem Domiciliar de 2010. Disponível em http://censo2010.ibge.gov.br/
JACCARINO J. Vision impairment: treating the special needs patient with a sensory disability. Dent Assistant, v.78, n.4, p. 8-10, 2009.
JAIN, M. et al. Oral health status and treatment need among institutionalised hearing-impaired and blind children and young adults in Udaipur, India - a comparative study. OHDM, v.12, n.1, p.0, 2013.
MAIA SR, ARÁOZ SMM. A surdocegueira - “Saindo do Escuro”. Revista Educação Especial: Cadernos de Educação Especial/ Universidade Federal de Santa Maria. Centro de Educação/ Departamento de Educação Especial / Laboratório de Pesquisa e Documentação – LAPEDOC, v. 1, n.17, p.90, 2001.
MALTA J, ENDRISS D, RACHED S, MOURA T, VENTURA L. Desempenho funcional de crianças com deficiência visual, atendida no Departamento de Estimulação visual da Fundação Altino Ventura. Arq Bras Oftalmol, v. 69, p.571-4, 2006.
MANDEL ID. Preventive dental services for the elderly. Dent Clin North Am, v.33, n.1, p.81-90, 1989.
MASI, I. et al. Deficiente visual: educação e reabilitação. Programa Nacional de Apoio à Educação dos Deficientes Visuais. Brasília: Ministério da Educação, 47p, 2002.
MCDONALD RE, AVERY DR. Odontopediatria. Rio de Janeiro: Ganabara Koogan; 1986.
MONTEIRO L. P. A. PEREIRA R. M. MONTEIRO A. C. C. COSTA, I. C. C. O conhecimento dos deficientes visuais em relação à saúde bucal. Revista Ciência Plural, v. 4, n. 1, p. 44-66, 2018.
NANDINI NS. New insights into improving the oral health of visually impaired children. J Indian Soc Pedod Prev Dent, v. 21, n.4, p.142-3, 2003.
OLIVEIRA LFA, OLIVEIRA CCC, GONÇALVES SRJ. Impacto de um programa de educação e motivação de higiene oral direcionado a crianças portadoras de necessidades especiais. Rev. Odontol. Clínico Científico, v. 3, n.3, p.187-92, 2004.
OMS. Organização Mundial de Saúde. Visual impairment and blindness, 2013.
PEDRUZZI, M. Equipe multiprofissional de saúde: conceito e tipologia. Rev. Saúde Pública, v. 35, n. 1, p. 103-109, 2001.
PRASHANTH, S. T.; et al. Oral health knowledge, practice, oral hygiene status, and dental caries prevalence among visually impaired children in Bangalore. J Indian Soc Pedod Prev Dent, v. 29, n. 2, p. 102-105, 2011.
RATH, I.B.S., BOSCO, V.L.; ALMEIDA I.C.S, MOREIRA, E.A.M. Atendimento odontológico para crianças portadoras de deficiência visual. Arq Odontol, Minas Gerais, v.37, n.2, p.183-88 jul/dez, 2001.
REDDY, K.; SHARMA, A. Prevalence of oral health status in visually impaired children. J Indian Soc Pedod Prev Dent, v.29, n.1, p.25-27, 2011.
RESENDE, V.L.S.; CASTILHO, L.S.; VIEGAS, C.M.S.; SOARES, M.A. Fatores de risco para a cárie em dentes decíduos de portadores de necessidades especiais. Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clínica Integrada, v. 7, n. 2, p. 111-17, 2007.
ROCHA, M.E.F. Visão subnormal: um enfoque educacional. Revista do Instituto Benjamin Constant. IBC, Rio de Janeiro, 2000.
SCHEMBRI, A.; FISKE, J. The implications of visual impairment in an elderly population in recognizing oral disease and maintaining oral health. Spec Care Dent, v. 21, n. 6, p. 222-226, nov/dec. 2001.
SCOPEL, C.R. et al. Programa lúdico-pedagógico para o controle do biofilme dental em indivíduos com deficiência visual. Arq Odontol, Belo Horizonte, v.47, n.4, 2011.
SHETTY, V. et al. Oral health status of the visually impaired children-a south Indian study. J Clin Pediatr Dent, v.34, n.3, p.213-216, 2010.
SCHULZ, Kenneth F.; ALTMAN, Douglas G.; MOHER, David. CONSORT 2010 statement: updated guidelines for reporting parallel group randomised trials. Trials, v. 11, n. 1, p. 1- 8, 2010.
SILVA, L. de P., Marcelino; J.F. de Q., GAGLIARDO; H.G.R.G., SANTOS; K.C.B.M. dos & ALBUQUERQUE, R.C. Habilidades de interação social e o brincar de crianças com cegueira ou baixa visão em contexto escolar. Research, Society and Development, v. 9, n. 9, 2020.
TAYLOR CM, KING JM, SHEIHAM A. A comparison of the dental needs of physically handicapped and non-handicapped elderly people living at home in Grimsby, England. Gerodontics, n. 2, v.3, p.80-2, 1986.
THEAN, Hilary; WONG, Mun Loke; KOH, Holy. The dental awareness of nursing home staff in Singapore–a pilot study. Gerodontology, v. 24, n. 1, p. 58-63, 2007.
TURRINI CA, PICOLINI MAZ. Sugestões para o atendimento odontológico de clientes cegos. Apostila elaborada no Cepre-FCM, Unicamp; 1996.
UMBELINO, Cristiano Caixeta, ÁVILA, Marcos. As condições de saúde ocular, CBO, 1.ed.- São Paulo, SP, 2023.
WEEKS JC, FISKE J. Oral care of people with disability: a qualitative exploration of the views of nursing staff. Gerodontology, v. 11, n.1, p.13-7, 1994.
YALCINKAYA, S. E.; ATALAY, T. Improvement of oral health knowledge in a group of visually impaired students. Oral Health Prev Dent, v. 4, n. 4, p. 243-253, 2006.
ZERAATI, H.; MOTLAGH, M.G. An investigation on DMFT and DMFS of first permanent molars in 12 year old blind children in residential Institutes for blinds in Tehran, Iran. J. Med. Sci., v.6, n.1, p.1-4, 2006.
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 klissia Romero Felizardo, Camila da Silva Bufeti, Karla Milena Oliveira, Murilo Baena Lopes