Palavras-chave
Como Citar
Resumo
Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição neuropsiquiátrica que afeta principalmente a comunicação social, o comportamento e a interação social. Dessa forma, é de extrema relevância que a abordagem no cuidado e tratamento do TEA seja através de uma equipe multidisciplinar, incluindo profissionais de saúde mental, educadores e terapeutas, visando atender às necessidades específicas de cada indivíduo no espectro. Objetivo: Investigar os impactos da integração de práticas psiquiátricas no cuidado multidisciplinar do Transtorno do Espectro Autista (TEA), visando compreender as correlações entre intervenções psiquiátricas, evolução clínica e qualidade de vida. Metodologia: Foram utilizadas as bases de dados Pubmed, Cochrane e Scielo, buscando artigos publicados entre os anos 2020 a 2023, nos idiomas Português ou Inglês. Considerações finais: Ao integrar abordagens psiquiátricas no cuidado multidisciplinar, é possível oferecer uma avaliação abrangente das questões emocionais, comportamentais e cognitivas associadas ao TEA. Dessa forma, essa abordagem colaborativa promove a individualização do cuidado, reconhecendo a diversidade de manifestações do TEA e adaptando as estratégias terapêuticas de acordo com as características únicas de cada paciente.
Referências
Aragão G. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: CONCEPÇÃO ATUAL E MULTIDISCIPLINAR NA SAÚDE [Internet]. Available from: https://metodopadovan.com/wp-content/uploads/2022/08/2022-Transtorno-do-espectro-autista_-concepcao-atual-e-multidisciplinar-na-saude.pdf
Araujo JAMR, Veras AB, Varella AAB. Breves considerações sobre a atenção à pessoa com transtorno do espectro autista na rede pública de saúde. Revista Psicologia e Saúde [Internet]. 2019 Apr 1;11(1):89–98. Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2177-093X2019000100007
Barbosa S, Maria T, Pereira L. O ENFERMEIRO NOS CUIDADOS AO PACIENTE NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA INFANTIL NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE -REVISÃO INTEGRATIVA. 2022 [cited 2023 Dez 17];7. Available from: https://reer.emnuvens.com.br/reer/article/viewFile/613/280
Cagliani RR, Snyder SK, White EN. Classroom Based Intensive Toilet Training for Children with Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders. 2021 Jan 27;
De E, Luana A, Martins F, Grobe O. FACULDADE FASIPE MATO GROSSO CURSO DE ENFERMAGEM A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR NA INCLUSÃO DO AUTISTA: REVISÃO SISTEMÁTICA CUIABÁ/MT 2021 [Internet]. [cited 2023 Dez 17]. Available from: http://104.207.146.252:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/186/A%20import%C3%A2ncia%20da%20Equipe%20Multidisciplinar%20na%20Inclus%C3%A3o%20do%20Autista.pdf?sequence=1
Mackenzie U, Brunoni D. SEBASTIÃO GONÇALVES DE BARROS NETO ROBERTA MONTERAZZO CYSNEIROS. Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/cpdd/v19n2/v19n2a04.pdf
Mayara Ferreira Araújo, Tamplain P, de N, Andréa C. M. Comodo, Geovanna Pires Ferreira, Ana Catarina Queiroga, et al. Transcranial direct current stimulation to facilitate neurofunctional rehabilitation in children with autism spectrum disorder: a protocol for a randomized, sham-controlled, double-blind clinical trial. Frontiers in Neurology. 2023 Jun 15;14.
Ministério D, Saúde. ESSOAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO E SUAS FAMÍLIAS LINHA DE CUIDADO PARA A ATENÇÃO ÀS PESSO LINHA DE CUIDADO PARA A ATENÇÃO ÀS PESSOAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO E SUAS FAMÍLIAS NA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE NA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DO [Internet]. Available from: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/linha_cuidado_atencao_pessoas_transtorno.pdf
Montenegro AC de A, Leite GA, Moura DAA de, Silva AGS, Xavier IA de LN, Lima RA. Desenvolvimento das habilidades comunicacionais em adolescente autista com uso de comunicação alternativa: relato de caso. Revista CEFAC [Internet]. 2023 [cited 2023 Sep 16];25(3). Available from: https://www.scielo.br/j/rcefac/a/BVWwmZfd96WnFsvyHbBJ3Lm/?format=pdf&lang=pt
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS [Internet]. [cited 2023 Dez 17]. Available from: https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/53321/3/TCC%20-%20Especializa%C3%A7%C3%A3o%20TEA%20-%20Aluna%20Thais%20Vital%20de%20Camargos.pdf
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2024 Ana Paula Mendes Duarte Muniz , Maria Eduarda de Sá Bonifácio Rocha , Bianca Almeida Pessoa Rodrigues de Araújo, Nathan Arenas Périco , Giulia Zanatta, Letícia Justino dos Santos, Raimundo Franklin de Oliveira Neto, Yuji Atarashi Tavares , Isabella Frauches Martin , Ana Carolina Sá de Souza Carvalho , Bruno Rocha de Lima