Cardoso, Marilda de Oliveira, e Fábio Coelho Pinto. 2025. “INTERFACES DA ESCUTA FAMILIAR NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ESTRATÉGIAS COLABORATIVAS PARA A INOVAÇÃO PEDAGÓGICA”. Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences 7 (7):671-94. https://doi.org/10.36557/2674-8169.2025v7n7p671-694.