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Voltar aos Detalhes do Artigo AS IMPLICAÇÕES DO DIAGNÓSTICO TARDIO DO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) EM ADULTOS E AS INTERVENÇÕES NECESSÁRIAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NOS ACADEMICOS DO ENSINO SUPERIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS - UNIPAM Baixar Baixar PDF